An zwei Tagen Anfang Juni fanden an unserer Schule die „Tage der angelehnten Tür“ statt. Alle Klassen der GE‑Abteilung haben ihre Türen angelehnt. Das bedeutet: Die Klassen und Lehrkräfte aus der Grundschule und Sekundarstufe I konnten in den Unterricht kommen, zuschauen und mitmachen.
Alle waren eingeladen, neugierig zu sein und gemeinsam den Unterricht zu erleben.

Was passierte im Unterricht
Die Tage waren vielfältig. Es gab unterschiedliche Aktivitäten und gemeinsame Aufgaben. Zum Beispiel arbeiteten Klassen gemeinsam am Thema WM 2026. Zusammen wurden Trikots der verschiedenen Länder angemalt und aufgehängt. Alle konnten voneinander lernen und ihre Stärken zeigen. Es gab Gespräche und Informationen zu wichtigen Themen wie Trisomie 21, Autismus‑Spektrum‑Störung, geistige Behinderung und Inklusion. Die Besuchsklassen stellten viele Fragen. Lehrkräfte und Kinder der GE-Abteilung beantworteten Fragen.

Warum das wichtig war
Wir sind eine Schule. Aber was bedeutet eigentlich GE? Und was ist eine Geistige Behinderung? Was lernt ihr da? Was macht ihr im Unterricht? Warum haben manche Klassen eine Küche? Es gibt viele Fragen. Wir wollten zeigen wer wir sind und was wir machen.
Die Tage haben Verbindung geschaffen. Kinder und Jugendliche aus verschiedenen Jahrgängen und Abteilungen haben sich kennengelernt. Wer Fragen hatte, hat Antworten bekommen. Berührungsängste konnten abgebaut werden. Alle konnten zeigen, wie inklusiver Unterricht funktioniert: Gemeinsam miteinander und voneinander lernen.

Stimmen aus der Schule
Alle fanden die Tage toll. Wir haben viel gelernt. Wir haben in den Pausen weiter miteinander gespielt. Schülerinnen und Schüler der GE‑Abteilung waren stolz, dass sie ihren Schultag zeigen konnten. Lehrkräfte berichteten, dass sie neue Ideen für ihren Unterricht mitgenommen haben.

Danksagung
Wir danken allen Klassen, Lehrkräften und Unterstützer*innen, die mitgemacht haben. Die „Tage der angelehnten Tür“ zeigen: Wenn wir Türen öffnen und zusammenarbeiten, wird unsere Schule noch besser — für alle.
Carolin Unger – Leitung der Fachkonferenz GE Didaktik